- 未来社版体育与健康教师用书水平三水平三
- 第一章 水平三学段体育与健康教学概述
- 第一节 如何按照《课程标准》要求进行体育与健康教学
- 第二节 教学目标
- 第三节 年级教学内容示例
- 第四节 教学要求
- 第五节 教学建议
- 第二章 运动参与
- 第一节 体验成功的运动
- 第二节 积极性休息的体育活动
- 第三章 身体健康
- 第一节 人体运动系统的构成
- 第二节 贫血与吸烟的危害
- 第三节 西部地区地方病的预防
- 第四节 食品安全与健康
- 第五节 青春期生长发育特点与卫生保健
- 第六节 保持良好的身体姿态练习
- 第七节 提高体能游戏
- 第四章 心理健康与社会适应
- 第一节 克服困难的体育活动
- 第二节 认识身体条件和运动能力
- 第三节 调节情绪的体育活动
- 第四节 尽职尽责的团队合作体育活动
- 第五节 培养体育道德的体育活动
- 第六节 尊重与关爱弱势者的运动
- 第五章 运动知识与学会学习
- 第一节 奥林匹克运动知识
- 第二节 运动项目知识
- 第三节 学会体育学习
- 第四节 科学锻炼方法
- 第五节 观看体育比赛
- 第六章 基本身体活动方法
- 第一节 跑步活动方法
- 第二节 跳跃活动方法
- 第三节 投掷活动方法
- 第七章 球类运动
- 第一节 小足球运动
- 第二节 小篮球运动
- 第三节 软式排球运动
- 第四节 乒乓球运动
- 第五节 羽毛球运动
- 第八章 体操类运动
- 第一节 器械体操
- 第二节 技巧
- 第三节 衔舞
- 第四节 西部舞蹈
- 第九章 游泳和冰雪类运动
- 第一节 游泳运动
- 第二节 滑早冰
- 第十章 西部地区武术类运动
- 第一节 西北地区武术运动
- 第二节 西南地区武术运动
- 第十一章 西部地区民族民间传统体有类活动
- 第一节 西北地区民族民间传统体育
- 第二节 西南地区民族民间传统体育
- 第十二章 生活安全与运动安全
- 第一节 生活中危险的预防与简易处理方法
- 第二节 识别常见的安全标识
- 第三节 常见运动损伤的预防与简易处理方法
- 第十三章 水平三学段学生学习评价
- 第一节 评定学习成绩的《课程标准》依据
- 第二节 统筹安排学生的学习评价工作
- 第三节 学习成绩评定的操作
- 主要参考书日录
