- 未来社版体育与健康教师用书水平一水平一
- 第一章 水平一至水平三(1~6年级)体育与健康课程实施计划的制订
- 第一节 1~2年级课程实施计划的制订
- 第二节 学年教学计划的设计
- 第三节 学期教学计划的设计
- 第四节 单元 教学计划的设计
- 第五节 课时计划的设计
- 第六节 主题教学设计
- 第二章 西部地区小学如何开发利用体育与健康课程资源
- 第一节 如何开发利用人力资源
- 第二节 如何开发利用体育设施和器材资源
- 第三节 如何开发利用课程内容资源
- 第四节 如何开发利用西部地区自然地理课程资源
- 第五节 如何开发利用时间资源
- 第三章 水平一学段体育与健康教学概述
- 第一节 如何按照《课程标准》要求进行体育与健康教学
- 第二节 教学目标
- 第三节 教学内容示例
- 第四节 教学要求
- 第五节 教学建议
- 第四章 运动参与
- 第一节 上好体育与健康课
- 第二节 体育与健康课内外活动性游戏
- 第五章 身体健康
- 第一节 个人卫生保健知识与方法
- 第二节 身体姿态练习
- 第三节 发展体能的游戏
- 第四节 适应西部自然地形的户外运动
- 第六章 心理健康与社会适应
- 第一节 努力完成体育与健康学习任务的体育活动
- 第二节 体验对情绪有积极影响的体育活动
- 第三节 适应新的合作环境的体育活动
- 第四节 关心和帮助他人的体育活动
- 第七章 基本身体活动方法
- 第一节 生活性基本身体活动方法
- 第二节 西部地域性基本身体活动方法
- 第八章 球类游戏
- 第一节 小足球游戏
- 第二节 小篮球游戏
- 第三节 乒乓球游戏
- 第九章 体操类活动
- 第一节 队列队形练习
- 第二节 徒手操
- 第三节 西部实用性体操
- 第四节 技巧
- 第五节 韵律活动
- 第六节 舞蹈
- 第十章 游泳和冰雪类体育活动
- 第一节 游泳活动
- 第二节 滑旱冰
- 第十一章 武术类活动
- 第一节 基本功和基本动作
- 第二节 组合动作
- 第十二章 西部地区民族民间传统体育类活动
- 第一节 西北地区民族民间传统体育活动
- 第二节 西南地区民族民间传统体育活动
- 第十三章 生活安全与运动安全常识
- 第一节 生活安全常识
- 第二节 运动安全常识
- 第十四章 水平一学段学生学习评价
- 第一节 评定学习成绩的《课程标准》依据
- 第二节 统筹安排学生的学习评价工作
- 第三节 学习成绩评定的操作
- 主要参考书目录
