- 沪科教版高一信息技术必修1数据与计算
- 沪科教版高一信息技术必修2信息系统与社会
- 沪科教版高二信息技术选择性必修1数据与数据结构
- 沪科教版高二信息技术选择性必修2网络基础
- 沪科教版高二信息技术选择性必修3数据管理与分析
- 沪科教版高三信息技术选择性必修4人工智能初步
- 沪科教版高三信息技术选择性必修5三维设计与创意
- 沪科教版高三信息技术选择性必修6开源硬件项目设计
- 单元挑战 设计制作远程快递收件盒
- 第一单元 数据与信息
- 项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
- 1. 采集鸟类活动的数据
- 2. 处理数据，获取信息
- 3. 利用大数据获取信息
- 知识链接
- 项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
- 1.从树牌号认识编码
- 2.了解数值数据和文本数据的编码
- 3.了解声音和图像的数字化
- 知识链接
- 单元挑战 认识并制作二维码
- 第二单元 数据处理与应用
- 项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的一般过程
- 1.明确数据需求
- 2.采集数据
- 3.加工、分析和可视化数据
- 4.撰写报告，提出数据应用建议
- 知识链接
- 项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
- 1.探究停车引导中的数据处理
- 2.计算停车费
- 3.分析停车位使用数据
- 知识链接
- 单元挑战 采集与分析气象数据
- 第三单元 算法和程序设计
- 项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
- 1.从洗衣流程认识算法
- 2.描述“洗涤算法”
- 3.分析洗衣流程的控制结构
- 知识链接
- 项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
- 1. 体验程序设计的一般过程
- 2.了解程序的基本控制结构
- 3.优化程序，判断输入有效性
- 知识链接
- 项目七 用计算机计算圆周率——设计简单数值数据算法
- 1. 设计算法实现用数学公式计算
- 2.设计算法实现用随机投点法计算
- 知识链接
- 项目八 分析历史气温数据——设计批量数据算法
- 1.用列表表示和计算平均气温
- 2.用模块化设计批量计算平均气温
- 知识链接
- 单元挑战 探究密码安全问题
- 第四单元 人工智能初步
- 项目九 了解手写数字识别——体验人工智能
- 1.初识字符识别技术
- 2.了解机器学习中的数据采集与预处理
- 3.建立手写数字识别模型并进行验证
- 4.评估手写数字识别模型并开展应用
- 知识链接
- 单元挑战 尝试人工智能绘画
- 第一单元 走进“全新”信息社会
- 项目一 探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会
- 1.调研信息技术的发展及其影响
- 2.探究信息社会新发展
- 3.了解信息技术的发展趋势
- 4.探讨信息社会的挑战及其应对
- 知识链接
- 项目二 “走进”公交 IC卡收费系统——初识信息系统
- 1.分析公交IC卡收费系统的功能和整体结构
- 2.探究公交IC卡收费系统的组成要素
- 3.探讨公交IC卡收费系统在应用上的优势与局限
- 知识链接
- 单元挑战 调研身边的信息系统
- 第二单元 信息系统的硬件和软件
- 项目三 分析电子点餐信息系统——认识计算机和移动终端
- 1.了解顾客点餐消费的一般过程
- 2.认识电子点餐信息系统涉及的计算机设备
- 3.探究点餐数据的计算机处理过程
- 知识链接
- 项目四 探索电子点餐信息系统软件——了解软件的功能和开发
- 1.了解电子点餐信息系统软硬件协同工作过程
- 2.了解点餐管理软件的开发过程
- 知识链接
- 单元挑战 配置学校信息化管理子系统软硬件
- 第三单元 信息系统的网络
- 项目五 规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）
- 1.分析数字家庭系统需求
- 2.规划数字家庭系统网络
- 3.连接数字家庭系统网络
- 知识链接
- 项目六 配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络（二）
- 1.规划IP地址
- 2.配置网络通信设备
- 3.设置网络终端设备的接入
- 4.测试网络
- 知识链接
- 项目七 探究智能花卉养护系统——了解物联网
- 1.探索智能花卉养护系统的工作过程
- 2.采集花卉种植环境数据
- 3.了解种植环境数据的处理与反馈
- 4.了解智能花盆的自动控制
- 知识链接
- 单元挑战 规划学校信息化管理系统网络
- 第四单元 做合格的数字公民
- 项目八 探究社交网络平台——合理合法使用信息系统
- 1.了解社交网络平台的种类与功能
- 2.发现网络社交广泛应用引发的问题
- 3.管理好自己的数字足迹
- 4.了解网络社交的道德规范与法律法规
- 知识链接
- 项目九 研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法
- 1.了解网络订票系统的工作过程
- 2.分析网络订票系统存在的安全风险
- 3.探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法
- 知识链接
- 单元挑战 分析网络购物平台安全风险
- 第一单元 走进数据时代
- 项目一 气象数据及其应用——认识数据的价值
- 1.从气象数据采集到天气预报
- 2.气象数据在社会各领域中的应用
- 3.气象数据，走向未来
- 4.数据时代的机遇和挑战
- 知识链接
- 单元挑战 完成网上购物数据初步分析
- 第二单元 初识数据结构
- 项目二 研究学校教学管理相关数据的组织处理——初识数据结构
- 1.从教学管理相关数据认识数据的逻辑结构
- 2.了解教学管理相关数据的存储结构
- 3.了解数据类型和抽象数据类型
- 知识链接
- 项目三 探索商品基本信息表的实现——线性表的应用
- 1.问题分析
- 2.设计算法
- 3.程序实现
- 知识链接
- 单元挑战 实现学校学生健康情况登记表的操作
- 第三单元 特殊的线性表
- 项目四 探索电子排队预订功能的实现——队列的应用
- 1.分析问题
- 2.设计算法
- 3.程序实现
- 知识链接
- 项目五 模拟实现软件的撤消功能——栈的应用
- 1.分析问题
- 2.设计算法
- 3.程序实现
- 知识链接
- 项目六 探究文本字符的处理——字符串的操作
- 1.实现文本字符的编辑
- 2.实现文本的查找
- 知识链接
- 单元挑战 按解密规则提取情报
- 第四单元 二叉树
- 项目七 探究计算机中算术表达式的计算——了解二叉树及其基本操作
- 1.探究计算机中算术表达式的计算原理
- 2.探究为何二叉树能将算术表达式转换为后缀表达式
- 3.构建二叉树
- 知识链接
- 单元挑战 使用二叉树解简单背包问题
- 第五单元 排序与查找
- 项目八 模拟实现商品排序——常用排序算法及其比较
- 1.尝试使用插入排序法实现商品销量排序
- 2.尝试使用冒泡排序法实现商品销量排序
- 3.尝试使用选择排序法实现商品销量排序
- 4.比较三种排序方法
- 知识链接
- 项目九 实现查找指定商品——查找算法的应用及数据结构的选择
- 1.采用顺序查找法查找商品
- 2.体验使用二分查找法查找商品
- 3.采用索引查找法查找商品
- 4.分析查找算法与数据结构的关系
- 知识链接
- 单元挑战 使用二叉查找树查找学生成绩信息
- 第一单元 计算机网络基础
- 项目一 不同时代的旅程分享——了解计算机网络的发展
- 1.用传统方式传递信息
- 2.用电子邮件传递信息
- 3.用互联网时代的工具传递信息
- 4.用移动互联网时代的工具传递信息
- 知识链接
- 项目二 探秘校园网——初步认识计算机网络
- 1.判断校园网的网络类型和拓扑结构
- 2.了解校园网的网络传输介质
- 3.检测校园网的网速
- 知识链接
- 项目三 试用计算机网络——认识TCP/IP协议与基本网络设备
- 1.为新计算机配置网络
- 2.上传作业与上网
- 知识链接
- 单元挑战 组建个人局域网
- 第二单元 网络管理与应用
- 项目四 搭建班级FTP服务器——认识网络操作系统
- 1.了解学校网络操作系统
- 2.实现简单网络服务
- 知识链接
- 项目五 学做网管小助手——排除常见网络故障
- 1.排除简单网络故障
- 2.驾驭常用网络命令
- 知识链接
- 项目六 展示我的在线编程学习——生成与分享网络资源
- 1.通过在线平台学习编程
- 2.生成与分享学习视频
- 3.制作、打印海报
- 知识链接
- 单元挑战 搭建“家庭云”存储系统
- 第三单元 网络安全基础
- 项目七 维护网络安全——关注信息安全和隐私保护
- 1.应对网络安全威胁
- 2.完善网络安全防护措施
- 3.对重要信息进行加密
- 知识链接
- 项目八 剖析校园网安全体系——了解常用网络安全协议
- 1.探究校园网安全体系的组成
- 2.配置校园网防火墙
- 3.了解常用网络安全协议的作用
- 知识链接
- 单元挑战 对小型局域网进行安全加固
- 第四单元 物联网与“互联网+”
- 项目九 感受智能化生活——认识物联网
- 1.了解物联网的发展历程
- 2.走近智能家居系统
- 3.体验可穿戴设备
- 4.防范物联网安全风险
- 知识链接
- 项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务
- 1.体验网络课程
- 2.了解微信企业号
- 3.试用共享单车
- 4.感受NFC应用
- 知识链接
- 单元挑战 体验人脸识别应用
- 第一单元 初识数据管理与分析
- 项目一 探究交通数据的管理与分析——认识数据资源与价值
- 1.采集路口交通数据
- 2.管理交通数据
- 3.分析交通数据
- 4.了解交通数据资源及其价值
- 知识链接
- 项目二 了解网络购物数据的管理与分析——经历数据管理与分析的流程
- 1.分析业务需求
- 2.管理网上商店订单数据
- 3.分析订单数据
- 4.完成科学决策
- 5.评价、优化整体方案
- 知识链接
- 单元挑战 调查校园数据管理现状
- 第二单元 数据管理
- 项目三 了解健身数据的采集与分类——认识数据的结构化
- 1.采集会员健身数据
- 2.分类存储会员健身数据
- 3.认识噪声数据
- 知识链接
- 项目四 建立简易网上书店数据库——了解关系数据库的建立
- 1.分析数据库设计需求
- 2.建立实体集和联系
- 3.建立数据模型
- 4.创建数据库
- 知识链接
- 项目五 管理网上书店数据库——使用结构化查询语言
- 1.添加数据
- 2.查询数据
- 3.更新数据
- 4.删除数据
- 知识链接
- 单元挑战 建立年级作业评价数据库
- 第三单元 数据分析
- 项目六 分析城市交通拥堵状况——了解常用的数据分析方法
- 1.了解城市道路交通拥堵状况
- 2.分析造成城市道路交通拥堵的相关因素
- 知识链接
- 项目七 揭示网上书店图书销售情况——分析、呈现并解释数据
- 1.分析并呈现网上书店图书销售情况
- 2.发现用户数据的相关性
- 知识链接
- 项目八 探索网上书店图书推荐——认识数据挖掘的重要意义
- 1.了解数据管理与分析技术的新发展
- 2.挖掘用户阅读兴趣
- 3.用协同过滤推荐方法推荐图书
- 知识链接
- 单元挑战 分析在线社交平台用户情况
- 第四单元 数据备份与数据安全
- 项目九 探秘网上书店数据库系统容灾方案——应对数据丢失风险
- 1.了解数据丢失风险
- 2.备份网上书店数据
- 3.优化数据丢失防范方案
- 知识链接
- 单元挑战 探索MySQL数据库的实时备份
- 第一单元 走进人工智能的世界
- 项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
- 1.通过实例感受人工智能
- 2.回顾人工智能的发展历程
- 3.了解当前人工智能技术应用状况
- 知识链接
- 项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
- 1.了解人工智能系统的基本技术要素
- 2.分析智能车的机构组成
- 3.明确人工智能的特征
- 知识链接
- 单元挑战 探究服务机器人
- 第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
- 项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
- 1.了解图像识别与人脸识别技术
- 2.获取、表示人脸特征
- 3.解析人脸识别原理
- 4.评价人脸识别性能
- 知识链接
- 项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
- 1.认识语音交互
- 2.让机器理解语音
- 3.用算法实现语音识别
- 4.应用语音交互技术
- 知识链接
- 项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
- 1.用人工智能实现路径规划
- 2.预测交通流量
- 3.根据路况进行智能决策
- 4.搜索最佳路线
- 知识链接
- 项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
- 1.初识人工神经网络
- 2.了解深度学习及其基本操作
- 3.探索深度学习的最新发展
- 知识链接
- 项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
- 1.认识无监督学习与聚类算法
- 2.剖析k-均值聚类算法
- 知识链接
- 单元挑战 用SVM算法及深度学习给图像分类
- 第三单元 开发简单人工智能系统
- 项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
- 1.进行总体设计，确定基本开发方案
- 2.设计人脸识别启动系统
- 3.设计智能车循迹系统
- 4.测试智能车
- 知识链接
- 单元挑战 设计智能车避障系统
- 第四单元 推动人工智能健康发展
- 项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
- 1.了解人工智能技术的应用现状
- 2.直面人工智能的安全、伦理问题
- 3.展望人工智能的未来
- 知识链接
- 单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
- 第一单元 身边的三维设计
- 项目一 探究身边的三维设计及相关技术——认识生活中的三维设计
- 1.认识三维及三维设计
- 2.了解三维设计及其相关技术
- 3.认识三维设计对社会的影响
- 知识链接
- 单元挑战 制作自己的姓名章
- 第二单元 三维图形的创建与优化
- 项目二 创建马克杯模型——体验基本体的建模
- 1.项目需求分析
- 2.了解基本体建模的方法
- 3.熟悉三维设计软件的基本操作
- 4.设计制作马克杯模型
- 知识链接
- 项目三 创建餐桌模型——通过二维图形建模
- 1.了解通过二维图形建模的常用方法
- 2.设计制作餐桌模型
- 3.发布作品
- 知识链接
- 项目四 制作餐桌产品宣传彩页——优化三维图形
- 1.了解优化三维模型的一般流程和方法
- 2.优化餐桌模型
- 3.设计制作餐桌产品宣传彩页
- 知识链接
- 单元挑战 设计制作立体班徽
- 第三单元 三维动画的设计与创意
- 项目五 撰写三维动画短片策划方案——动画前期策划
- 1.了解三维动画短片的策划
- 2.构思三维动画短片的剧本
- 3.设定动画
- 知识链接
- 项目六 制作三维动画短片——动画中期制作
- 1.了解三维动画制作的基本知识
- 2.了解摄影机工具
- 3.体验制作三维动画
- 知识链接
- 项目七 发布评价三维动画作品——动画后期完善与合成
- 1.了解并学习使用三维设计软件中的修改器
- 2.完善并发布自己的三维动画作品
- 3.了解三维动画作品的评价鉴赏方法
- 知识链接
- 单元挑战 设计三维动画公益广告
- 第一单元 开源硬件与信息技术创新
- 项目一 探究开源硬件作品——了解开源硬件的特征和价值
- 1.认识开源硬件
- 2.了解常见开源硬件的功能
- 3.探究开源硬件的价值
- 知识链接
- 项目二 设计制作交通信号灯——了解开源硬件项目设计的一般流程
- 1.提出想法
- 2.设计系统解决方案
- 3.利用开源硬件实现解决方案
- 知识链接
- 单元挑战 设计制作小夜灯
- 第二单元 基于开源硬件的信息系统
- 项目三 设计制作低头报警器——实现数据的输入、处理与输出
- 1.提出想法
- 2.设计基于开源硬件的信息系统
- 3.实现数据的采集、运算处理和输出
- 知识链接
- 项目四 设计制作自行车里程仪——体验作品的迭代优化
- 1.提出想法
- 2.设计符合事物特性的系统
- 3.实现作品设计方案及其优化
- 知识链接
- 单元挑战 设计制作创意风扇
- 第三单元 开源硬件项目设计与开发
- 项目五 设计制作智能园艺装置——体验无线数据传输
- 1.提出想法
- 2.设计基于无线数据传输的系统
- 3.实现数据的采集及无线传输
- 知识链接
- 项目六 设计制作无人船模型——利用输出数据驱动执行装置
- 1.提出想法
- 2.根据应用情境设计系统
- 3.实现数据驱动的动力控制
- 知识链接
