医护人员思想政治表现及工作总结（精选3篇）
医护人员思想政治表现及工作总结 篇1
11月份乙型流感在我区一些学校传播，严重的影响了学生的身体健康及学校正常的教学秩序。全区上下对此事十分重视，我校虽未有流感疫情，但自入冬以来个别班级也总有感冒病例发生对此我们没有掉以轻心，而是全校上下一心团结一致和流感做斗争。
我从以下几个方面谈一谈我校具体开展的工作：
1、上下一心、领导重视
我校领导对此事非常重视，多次在行政会和班主任会上强调此事的重要性，并与学校相关负责人，如校医多次探讨预防的措施、方法，并为每班配备一支体温计，多袋消毒粉，以便班主任及时了解班内同学的患病情况。督促班主任与患病在家的学生及其家长联系，了解学生病因，排除患传染病的可能性，以防止学生患病后带病来校，将病情播散给其他同学，造成传染疫情。学校并严格按上级部门的指示，规定凡发烧的学生一律回家休息，直至体温正常后两天才能上课，凡确诊患传染病的学生，须持有大港医院或区防疫站开具的复课证明才能上课。
2、加强晨检、防患于未然
多年来我校一直严格执行每日晨检报告制度，在流感高发季节，我们除了每日晨检还加强了每日午检。每班有专职的晨检员负责每日检查学生的患病情况，对疑似或已经患病的同学及时报告给班主任和校医。校医再根据学生的实际情况进行基本的传染病排查，班主任与家长联系带学生去正规医院看病，对确诊为传染病的同学，校医及时向校长教育局保健所等相关负责单位汇报，并采取相应措施对班内进行消毒等。
3、多途径、多形式、广宣传对付传染病预防是关键，而多途径，多形式的宣传才会在师生中引起重视。为此我们一方面在利用健康课的有利时机，向学生宣传防病知识，另一方面，则通过午间的健康广播、板报，宣传挂图等形式向学生宣传预防流感等呼吸道传染病的相关知识。同时利用致家长一封信的形式与家长沟通，动员学生接种疫苗，提高防病效果。
通过多种努力，自今冬传染病发生以来，我校虽也有某些班级学生感冒现象严重，但经排查均为普通感冒，其他呼吸道传染病如水痘有三例，流腮有1例。预防传染病在学校这个易感人群密集的地方不是一个暂时性的工作，而是一个长期的工作需要常抓不懈。
医护人员思想政治表现及工作总结 篇2
一年来,我首要 位思想考从四个方面实践着自身 的诺言,力争做到更高、更强、更优。
一、全力 学习,彻底 提高自身素质
当今新事物不断涌现，我深刻意识到知识更新太快速 了，作为一名教师，不学习就要落后，不学习就赶不上时代潮流，不学习就要被历史淘汰。为了不辜负同学们的厚望，更好完成党和人民所赋予的各项任务，必须不断地学习，全力 提高自身 的政治素质和指导工作的能力。一年来，我在自身 学习、增强 思想建设上下了不少功夫，取得了一些成效 。一是学理论。一年中，在校外，我参加了市委党校项目知识培训班学习，用三天的时间，比较系统地学习了理论、维护 等方面的知识;在校内，我参加了“xx大”精神、“三个代表”主要 思想、两个《条例》等的学习教育活动;运用 闲暇时间学习了毛泽东、邓小平、三代领导人关于全球 观、人生观、价值观的论述，学习了新党章和共产党员生活准则。能够 说这一年来，议决 这一系列的学习，使自身 对理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了。 二是学科技。当今科技创新日新月异，必须采用科技手段才能更快更多获取信息，加快知识的更新。我首要 采取计算机 充电、书海尝新来加快新知识的占有量。所谓计算机 充电，就是运用 计算机这个最先进的电子工具去获取最新的知识和信息。有人讲：“劳动工具使人的手延伸，汽车轮子使人的腿延伸，计算机 使人的脑延伸”。这确实是一个哲理，运用 计算机 是成功获取知识的捷径。强烈的求知意识，使我在工作之余，坚持自学，以最快的方式攫取计算机 知识。一年来，我真实 体会到了电子时代给咱们 带来的益处，我也由一个计算机 盲变成了计算机 谜，使我开阔了视野，丰厚 了知识，清楚 感觉和以前有了改动 ，我自身 觉得生活充实了。所谓书海尝新，就是多看书。书是我的良师益友。虽然现在有计算机 陪伴，但书还离不开我的生活，我每天看书时间无法 少于30钟，科室订的报纸和党建杂志，每天送来的我总是坚持把它系统学习。
二、增强 修养,时刻留心 自我约束
我始终牢记自身 是卫校的一员,是领导身边的勤务兵,言行举止都注重约束自身 .对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对老师对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,全力 做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不充,留心 用自已的一言一行,维护学校和各级领导的威信,维护学校的整体形象。
三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱。
我能有即日 ,永远也不会忘记领导和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的岗位,珍惜这个良好的工作环境,同时,也被校领导和全体同志的敬业精神深深感动。
医护人员思想政治表现及工作总结 篇3
我们现在可以惊喜的看到，在科学发展观的指导下，我们社会主义现代化进程的步伐不断加快，社会的发展是一件十分重要的事情。不仅关系着国家的经济发展，还联系这人们的日常生活。身为一名预备党员同时也是当代大学生，我会自然的关注社会的变化和发展，同时在党课上学到的思维方式和深入分析问题的方法让我能够理性而深入的看待问题的本质。这些对我现在和将来的发展都很有意义。
对于社会工作教育，结合我学习科学发展观的思想来总结了一下几点：
加快社会工作职业化、专业化进程。社会工作职业化、专业化是社会分工的要求，是社会服务规范化的要求，也是有效提供社会服务以满足社会需求的要求。社会工作职业化与社会工作专业化，既互相联系又互相区别。职业化指的是社会工作或社会服务作为社会分工体系中的一个组成部分存在并发展，专业化指的是从事社会工作的人具备专业素质，持守专业理念，运用专业方法进行服务。职业化是专业化的基础，职业化社会工作者是专业化社会服务的提供者。社会工作职业化与专业化的途径主要有：建立社会工作者职业资格认证制度，设置社会工作者职业岗位，构建社会工作者职业体系，建立社会工作者培训制度，加快推进社会工作者队伍建设等。
加强宣传，整合资源。目前，我国社会工作教育仍处于起步阶段，人们对于社会工作还存在认识上的偏差。应进一步加强社会教育，宣传社会工作的价值观念，传播社会工作知识。加大社会工作的宣传力度，利用广播、电视、报纸、网络等大众传播媒介扩大社会工作的影响力，增强社会工作的社会认知度和认同感，为社会工作发展营造良好的社会环境。同时，整合社会资源，建立稳定的资金投入模式，确保社会工作稳步推进。
加强社会工作人才培养。应制定社会工作人才队伍培养规划，明确社会工作人才培养的规模结构、目标任务、政策措施和方法步骤，增强人才培养的系统性和计划性。推进中国特色社会工作专业教育，加强学科建设，完善学位体系，充分发挥高等院校在社会工作人才培养中的重要作用，培养大批具有专业知识与技能的社会工作专业人才。有计划、分层次地对社会工作人员进行专业培训。
我们从现在起我们就要关注社会问题，思考社会问题，当我们真正进入社会的时候，我们才不会迷茫与不适应。我们应当把自己当作社会的一员和贡献者，以一个社会工作者的角度去看问题和思考。为我国社会的进步和发展贡献我们应有的一份力量。出色的完成历史，党和国家赋予我们的时代使命。请党组织相信我们的决心和意志。