礼物,是年年都有的。只是那份心意,却不是始终如一的。——题记
很多人说我是个乖巧的孩子,因为我从小就会在教师节那天给老师送一些小礼物,以此聊表心意。
起初,我觉得东西要自己亲手做的才能更好地表现自己的心意,于是我常常会花一个晚上的时间制作贺卡,努力用自己最好的字体歪斜地在贺卡上写上一句“祝老师节日快乐!”那时候,同学们也大都会在教师节这天给老师送礼物。有人送花,有人送贺卡,并且基本都是从外面买来的贺卡。当时我就觉得,“哎呀,还是我的心意最诚恳,老师肯定会最喜欢我送的贺卡!”
呵,或许是我自作多情罢?当我将自己做的贺卡递给老师后,老师的脸色没有半分波动,敷衍地鼓励了一下便没有后文了。然后我看到,其他同学送给老师外面买的花里胡哨的贺卡时,老师的表情特别欣喜。那一刻,我感觉自己的内心像被针狠狠扎了一下似的,有点酸涩。我以为,老师能读懂我的心意的。很久以后,我在老师办公室里看到了那张堆满灰尘的贺卡……
现在的我还是个乖巧的孩子,不过待人略微有些冷漠。但在初一的那年冬天,一次我去老师办公室的时候,看到数学老师石老师正在给办公室里的老师们分生日蛋糕吃。我想,既然是老师生日,那我就送一张贺卡吧。但我仅仅是从自己买的很多张明信片中,挑出了一张好看的,写上“祝石老师生日快乐!”我原以为这张贺卡依旧是堆在角落里积灰尘的,可之后的一天,我到老师办公室交作业,看到老师细心地把这张明信片压在玻璃桌台下面,每次批作业的时候都能看到。不知为何,感觉自己的眼眶酸酸的,好像泪水要夺眶而出似的。
其实,我至今仍然不明白,小学时耗尽心力的贺卡,与初中后不甚重视的贺卡,为何会在不同的老师那里差别那么大?
岁月的白驹不断飞奔远去,耗尽心意后的我再不愿付诸全部真心做任何事,怕被伤害得更加彻底。可是,渐渐年长的我发现自己好像错了,有时你对别人好的目的不是为了别人也对你一样好,而是别人能够认可你。
曾经的我年年都会送老师礼物,可在老师的冷脸中也渐渐冷了一颗心,心意,也渐渐淡了。可石老师,我送了你一张贺卡,你却回赠了我一份温暖,谢谢!
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